Cadada 12 de febrero, El Mundo Conmemora EL día Mundial Contra El Uso de Niños Soldadouna fecha que busca visibilizar la difícil realidad que enfrentan millas de menores reclutados en conflictos armados.
En este contexto, un estudio de La Universidad de la Costa de Barranquilla ha analizado cómo las estrategias pedagógicas pueden facilitar la reinserción educativa de jóvenes desplazados por la violencia.
El Estudio, Titulado ‘USO de Estrategias Pedagógicas para el Fortalecimento de la Convivencia Escolar de Jóvenes Vulnerables ‘, Fue publicado en la revista de pedagogía y desarrollado por Las investigadores Hilda Rosa Guerrero Cuentas y Marla Luz Cepeda.
Su objetivo es evaluar y proponente Mecanismos que Permitan la Integreación Efectiva de Estos Jóvenes en El Sistema Educate, Garantizando Su Derecho a la Educación y Promoviendo una Cultura de Paz Dentro de Las Escuelas.
Educación como Herramienta de Resiliencia
El Desplazamiento Forzo y La Violencia, Explican Las Investigadoras, Han Generado Barreras Significativas para la Educación de Niños y Adolescentes en Colombia.
Según La UNESCOEl Conflmo Armado Ha Limitado El Acceso a la Educación, Convirtio Las Escuelas en Espacios de Riesgo para la Niñez.
A Través de Un Enfocque Metodológico Mixto, La Investigación Analizó A 100 Estudiantes en Barranquilla, Identificando Las Principales Dificultades que Enfentan Los Jóvenes Desplazados al Ingesar un un entorno escolar.
Entre los desafinos más recurrentes se Encuentran El Rechazo Social, El Acoso Escolar y La Falta de apoyo psicoemocionalFactores que Afectan Su Adaptación y Permanencia en la Escuela.
Los Halazgos evidencianos que la aplicacia de estrategias pedagógicas adecuadas puede Mejorar La Convivencia Escolar y Reducir La Discriminacia.
Puntos Claves para la Reinserción Escolar
Entre Las Medidas MÁS Efectivas se desestacán el acompañón Psicosocial, La MediaCión Escolar y la Formación Doccente en Resolución de Conflictos, Herramientas esenciales para Garantizar Un Ambiente Educación Seguro seguro y propicio para el Abrendizaje.
El Estudio Subraya la Necesidad de Fortalécer Las PolÍticas Educativas que prioricen la inclusión de Jóvenes Afectados por la Violencia, Asegurando Que La Escuela SE Convrónta en Un Espacio de Acogida Y Oportunidad Para Quienes Han Sufrido los Estragos del Conflma Armado.
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