Acceso a internet
Asimismo, en el informe se explica que los hogares se han consolidado como epicentros de conectividad, con incrementos sustanciales en acceso a internet. El acceso doméstico creció en todos los grupos etarios, destacándose las personas de 45 a 54 años, que pasaron del 54,0% en 2018 al 79,9% en 2024. En contraste, los centros públicos y cafés internet perdieron relevancia. Entre los jóvenes de 12-17 años, el uso de cafés internet cayó del 18,6% al 4,4%, mientras que los centros públicos descendieron del 11,2% al 6,9%. Esta tendencia evidencia mayor facilidad de acceso doméstico, reduciendo la dependencia de infraestructura externa.
Pese al mayor acceso a internet, el desarrollo de competencias digitales no ha seguido el mismo ritmo. En 2024, el 55% de los jóvenes entre 12 y 17 años conocían el comando básico de copiar y pegar, frente al 65,6% en 2018. Por su parte, en el grupo de 18-24 años, ese porcentaje aumentó del 48% en 2018 al 60,3% en 2024, mientras que entre los adultos de 45-54 y mayores de 55 años apenas alcanzaba el 31,6% y 15,8%, respectivamente. El patrón se repite en el conocimiento para la transferencia de archivos entre dispositivos.
La brecha en habilidades intermedias y avanzadas se amplía, con avances limitados desde 2018. El uso de fórmulas en hojas de cálculo creció ligeramente en 18-24 años (42,6% en 2024 vs. 40,2% en 2018), mientras que en mayores de 55 años disminuyó de 10,3% a 9,4%. En lenguajes de programación, los niveles siguen siendo bajos en todos los grupos, alcanzando su pico en jóvenes de 18-24 y 25-34 años (12,3% y 12,4% en 2024, frente a 10,7% y 9,3% en 2018, respectivamente).
