Colombia
Más de 300 Expertos se Reún en Barranquilla para construyir el -Nuevo Plan Decenal Hasta 2035, ¿cuáles son las las propuertas?
Más de 300 Representantes del sector Educativo se Dieron Cita en la Institución Educativa Distital María InmaculadaBarrio Olaya, para participar en el Foro territorial 2025un Espacio de Diálogo Convrogo Por la Secretaría Distital de Educación en articulacia Ministerio de Educación Nacional. El objetivo principal es construir De Manera Colectiva El IV Plan Nacional Decenal de Educación 2026-2035.
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Durante la Jornada, Los Asistentes Trabajaron en Mesas temítas que abordaron SEIS EJES ESTRATÉGICOS: Permanencia Estudiantil, Educación Integral Inicial, Ciencia E Innovación, Cambio Climático, Dignificación Docente y Financiáón del Sistema Educativo. CADA GRUPO FORMULÓ propulsas Y Reflexiones que Serán Insumo para la Haja de Ruta Educata del País en la Próxima Década.
“ESTE FORO NO ES SOLO UN ESPACIO DE DIÁLOGO, SINO UNA MANIFESTACIÓN DEL compromiso De Nuestra Ciudad con una educación Transformadora, Equitativa y de Calidad ”, expresó Paola Amar SepúlvedaSecretaría Distritas de Educación.
El Plan Nacional Decenal de Educación es una política de estado que se renueva CADA DIEZ AROS CON EL propósito Delaware orientar El RUMBO DEL Sistema Educativo Colombiano. El Plan de Primer El (2006–2016) SE CentroN en Ampliar la Cobertura y Mejorar La Calidad, Mientras que El Segundo (2016–2026) Incorporó enfoques de inclusión, equidad y Formación integral.
Embargo de pecado, desafía persistentes como deserción escolarla brecha rural-urbana y la Insúcientas financieras Han Motivado La Construcción de Un plan de Nuevo Que Recoja Las Lechiones Aprendidas y Responde a Las transformaciones Sociales, tecnológicas Y Ambientales del País.
El objetivo era debatir múltiples Propuestas que Pudieran integrar al plan Decenal de Educación. Foto:Cortesía
Barranquilla como referente educativo
El foro Territorial Permitió visibilizar Las Realidades y Necesidades Propias del contexto Barranquillero, Aportando una Mirada local A Los Desafíos Nacionales. Directivos Doccentes, Maestros, Estudiantes, Investigadores y Líderes Comunitarios coincidir en la importancia de construir un plan decenal que responda a las particularidad de la región de la CADA.
“Barriga Ha Demostrado que cuando la Comunidad Educata SE uneSE Construyen polyticas Públicas más justas y pertinentes ”, Agregó Amar.
Uno de los momentos más significativo Fue El Cierre del Foro, Liderado Por Estudiantes Relatores Que Presentaron Las Conclusiones de Cada Mesa Ante la Comunidad Educata. El Ejercio reafirma el Papel Activo de la Juventud en la Construcción de Política Públicas y Pretenda evidenciar Su Capacidad de liderazgo Para Procesos de Transformación.
“Los Jóvenes no solo Están llamados un ser beneficiario de la educación, sino protagonistas Activos en su diseño y evolución“, Destacó Martha SánchezDelegada del Ministerio de Educación Nacional.
Prasos Pasos en la construcción del plan
El IV Plan Decenal de Educación 2026-2035 Busca Consolidarse Como una política de estado confochoque participativoTerritorial y de Largo Plazo. El foro territorial 2025 en Barranquilla se suma A UNA Serie de Encuentros Regales que recogerán lás voces De Todos los actores del Sistema Educativo.
Más de 300 Representantes del sector Educativo Participaron en el foro Territorial 2025. Foto:Cortesía
Tras la Realización del Foro Territorial 2025 en Barranquilla, Las Propuestas Recogidas Serán Sistematizadas por el Ministerio de Educación Nacional y Se Integrarán base documental que consolidará los aportos De Todos los territorios. Este insumo será Discutido en Mesas Técnicas y Encuentros Nacionales Durante El semestre de segundo de 2025, con Miras un plan de la Educación de la Decenal de la Educación 2026–2035 en El Primer trimestre de 2026.
El Proceso contempa mecanismos de participación Ciudadana, válido Institucional y articulacia con los objetivos de desarrollo sostenible, garantizando que el plan refleje las voces y necesidadas Del País en su diversidad.
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Las Propuestas Surgidas en la Capital del Atlánico Serán Discutidas en Instancias Nacionales, Con El Objetivo de consolidar Un plan que responde a Los desafíos y futuros de la educación en Colombia.
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Estatua de Sofía Vergara. Foto:
