El cantautor cubano tenía 14 años cuando se integró como alfabetizador voluntario. experiencia que marcó en él un punto de inflexión político y personal
El audiovisual propone una lectura contemporánea del legado cultural cubano: educar como acto de emancipación, memoria como identidad y arte
Foto: EFE
28 de enero de 2026 Hora: 13:41
En el aniversario 173 del natalicio de José Martí, la palabra volverá a alzarse como memoria viva y herramienta de transformación, con el lanzamiento digital del corto documental “Silvio Rodríguez: Mi Primera Tarea”, una producción que recupera el testimonio íntimo del trovador cubano sobre su participación en la Campaña Nacional de Alfabetización de 1961.
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El audiovisual, presentado en formato podcast documental, enlaza memoria personal, historia colectiva y herencia cultural martiana, mostrando cómo alfabetizar fue también un acto de amor, compromiso social y fe en el futuro.
En el documental, Silvio Rodríguez recuerda que tenía apenas 14 años cuando se integró como alfabetizador voluntario: “Fue la actividad en la que me integré a una labor social por primera vez en mi vida. Me puse a hacer algo para mi país, por primera vez, a los 14 años”.
La presentación tendrá lugar a las 18H00 hora local de Cuba y Colombia, así como a las 19H00 hora local de Brasil.
El cantautor explica que la experiencia marcó un punto de inflexión tanto político como personal: “Fue también la primera vez que me separé de mi familia, que dejé la seguridad del hogar y me fui lejos, a valerme por mis propios criterios”.
Rodríguez describe la Campaña de Alfabetización como una verdadera gesta popular, donde miles de jóvenes asumieron el reto de erradicar el analfabetismo: “Era una lucha no armada, pero armada con lápices, libretas y libros. Un combate contra la ignorancia. Y era algo muy hermoso”.
Recordó además el impacto simbólico de la Sierra Maestra y el espíritu épico que movilizó a la juventud: “Los jóvenes estaban ávidos de epopeya. Si tú les pones una tarea grande y noble delante, van por ella”.
El documental reconstruye su paso por zonas claves del país durante 1961. Inicialmente alfabetizó al Batallón 339 de Cienfuegos, integrado por obreros y campesinos que combatieron en Playa Girón.
“Estaban traumatizados. Habían perdido hermanos, padres, hijos. Fue muy fuerte escuchar sus historias”.
Posteriormente fue trasladado a la Ciénaga de Zapata, donde convivió con campesinos extremadamente pobres. “Vivían empeñados en la supervivencia del día a día. Allí comprendí realmente lo que era la pobreza”.
Silvio subraya que la experiencia transformó también a los alfabetizadores: “Posiblemente los que más aprendíamos éramos los que estábamos enseñando”.
Relata cómo tuvo que explicar nociones básicas del mundo a personas que nunca habían tenido contacto con la educación formal: “Me di cuenta de que no sabían que la tierra era redonda. ¿Cómo enseñar a leer sin antes explicar dónde vivimos?”.
El trovador afirma que aquella vivencia marcó su rumbo humano y artístico: “Fue una marca. Me enseñó cómo era el mundo, puro y duro”.
Incluso la vincula con decisiones posteriores de su vida: “Esa experiencia determinó después posturas mías: subirme a un barco de pesca, irme a Angola como voluntario. Esa primera aventura me enseñó a lanzarme al mundo a aprender y a ayudar”.
Autor: teleSUR-cc – JDO
Fuente: Agencias
