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En una diminuta localidad del sur del Atlántico, la educación y la sostenibilidad se fusionaron para establecer un modelo innovador. La Corporación Autónoma Regional del Atlántico (CRA) inauguró la primera Escuela Energética del departamento, un proyecto que transforma la Institución Educativa Nuestra Señora de la Candelaria en un referente de acción climática y energía renovable.
El centro educativo ahora opera con 34 paneles solares que satisfacen el 100 % de su requerimiento energético, convirtiéndose en el primer colegio del Atlántico que funciona completamente con energía limpia. La propuesta, desarrollada por la Escuela Regional de Liderazgo Ambiental (ERLA), tiene como objetivo demostrar que la sostenibilidad puede enseñarse desde la práctica y que las aulas también pueden ser motores de un cambio climático positivo.
El proyecto, denominado “Escuela Energética de Candelaria: un modelo de educación sostenible para el Atlántico”, trasciende la simple instalación de paneles. Se concibe como un espacio pedagógico dinámico, donde alumnos, profesores y la comunidad integran la sostenibilidad en su cotidianidad.
Los niños celebran el comienzo de una nueva era educativa y ambiental en el sur del Atlántico. Foto:CRA
Simultáneamente, se plantaron 150 árboles autóctonos como roble, mangle verde, almendra y alstonia, para formar el Bosque Escolar, un laboratorio natural destinado a la restauración ecológica y al aprendizaje ambiental.
“El objetivo no es únicamente producir energía limpia, sino formar nuevas generaciones que sean conscientes de su entorno. La transición energética comienza en las instituciones educativas”, indicó Jesús León Insignares, director general de la CRA.
Tres fundamentos para un nuevo modelo educativo
La Escuela Energética se basa en tres pilares que entrelazan educación, tecnología y participación:
- Bosque Escolar: aula dinámica que fomenta la conservación de especies nativas y la restauración de ecosistemas locales.
- Ludoteca Ambiental: espacio dedicado al juego, la creatividad y la apropiación del territorio mediante el aprendizaje ecológico.
- Transición Energética: sistema fotovoltaico que provee energía a toda la institución, disminuyendo su huella de carbono y sirviendo como recurso pedagógico para enseñar sobre energías renovables.
Para Andrea Navarro Garay, directora de la ERLA, el proyecto “es una demostración de cómo la educación ambiental se vuelve práctica, no solo teórica. Los alumnos comprenden lo que significa cuidar la Tierra generando su propia energía y plantando árboles que oxigenarán el planeta”.
Un esfuerzo que puede ser replicado
Durante la inauguración, a la que asistieron el alcalde de Candelaria, Hayder Alexander Orozco Solano, el rector Armando Díaz, docentes y más de 500 alumnos, se resaltó la relevancia de unir la sostenibilidad con la calidad educativa.
El director de la CRA, Jesús León Insignares, durante la inauguración simbólica. Foto:CRA
La implementación del sistema solar fue realizada por la empresa MRC Soluciones de Ingeniería, que apoyó a la comunidad educativa en los procesos de capacitación y uso eficiente de la energía.
El director de la CRA subrayó que este modelo pretende ser replicado en otros municipios del Atlántico y del Caribe colombiano. “La Escuela Energética de Candelaria es una semilla para el futuro. Deseamos que cada institución del departamento pueda aprender, generar energía y cuidar su entorno”, afirmó León Insignares.
Con esta iniciativa, la CRA reafirma su compromiso con la educación ambiental, la participación comunitaria y la transición hacia energías limpias, bajo su lema “Por un ambiente sin fronteras”.
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