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Un reciente análisis de la Agencia Distrital para la Educación Superior, La Ciencia y La Tecnología (Atenea) REVELA QUE, SI BIEN BOGOTÁ SUPERA EL NACIAL EN LA Tasa de Tránsito Inmediato a la Educación Posmedia, Aún Persisten Desafíos IMPORTANTES EN LA LA CONTINUIDAD Educativa Tras la finalización del Bachillerato.
Este indicador, Clave para evaluar las trayectorias Educativas, mide la proporcio de jóvenes que se matriculan en programas de educación superior o en formación para el trabajo durante el año sigane a su graduación. LAS CIFRAS MUESTRAN QE 37 DE CADA 100 EGRESADOS DEL SISTEMA EDUCTIVO DISTRITO NO ACCEDEN A NINGUNA OPCION DE FORMACIÓN POSMEDIA. En Términos Absolutos, de Los 72.000 Estudiantes que se gradúan anual en bogotá, solo UNOS 45.000 continuan con su formación, Mayoritariating en instituciones privadas (60%). LOS 26.000 RESTANTES QUEDAN FUERA DEL SISTEMA EDUCATIVO, EVIDENCIANDO LAS PERSISTENTES Brechas Que Enfentan Ciertos Grupos Poblacionales para Avanzar en Su Educación.
De los 45.000 Bachilleres Bogotanos que continuaron su formación en 2023, 37.000 SE Matricularon en Programas de Educación Superior, Mientras que 4.000 Optaron Por Programas Auxiliares, Operaciones y Técnicos del Sena, y Otros 4.000 Ingresaron A Programas Técnicos Laborales en Educación para el Trabajo. ESTA DISTRICIÓN SE HA MANTENIDO EN LOS ÚLTIMOS Años, Con una Marcada Concentración en la Educación Superior.
Víctor Saavedra, Director de Atenea. Foto:Milton Díaz / El TIempo
Según Datos de la Agencia Atenea, Los Programas Universitarios Han Representado Entre El 46 y El 56 Por Ciento del Total de Estudiantes que Hacen Tránsito InmediatoSeguidos por Los Tecnológicos, Con una participación de Entre el 23 y el 30 por ciento, y los Técnicos Profesionales, Con Cifras del 4 al 6 por ciento. En el Caso de la Educación para el Trabajo, Los Programas Técnicos Laborales Hijo Los de Mayor Participación, Con una variatura que Ha ido del 8 al 22 por ciento en los Últimos Años.
¿Qué incide?
Pruebas Saber. Foto:ICFES
LOS Resultados Obtenidos en Las Pruebas Saber 11 Tienen Un ImpactO Decisivo en la probabilidad de que los jóvenes Accedan a la Educación Superior en Colombia. Mientras Alcalde Punteje, alcalde Posibilidad de Continuar Estudios Académicos; Cuanto Menor Punteje, Aumma la Probabilidad de Ingresar A Programas de formación Técnica Laboral O, incluso, De Quedar por Fuera del Sistema Educativo.
Según los Cálculos de Atenea, solo El 44 por ciento de los jóvenes que se ubican en el 20 por ciento con peor desempeño en Estas Pruebas Logran Ingesar a la Educación Superior Al Año SigUiente. En Contraste, El 75 Por Ciento de Los Jóvenes que Pertenecen al 20 Por CientO Con Mejor Punteje Hacen la Transiciónico Hacia Programas Universitarios O Tecnológicos. ESTA DIFERENCIA Representa una brecha de 30 Puntos Porcentuales.
Estudiantes de la Universidad Javeriana Bogotá. Foto:Universidad Javeriana Bogotá
El Nivel Socioeconómico También Influya el considerable en el Acceso a la Educación Posmedia. Datos de 2023 MUestran Que la Tasa de Tránsito Inmediato de los Bachilleres en Condición de Pobreza Extreme (Clasificados en El Sisbén a) Fue del 57,49 por CientO, Mientras que los 70. Ciento. Aunque La DiFerencia Sigue Sido Significativa, Las Brechas se Han Reducido en Los Útimos Años. EN 2016, La DiFerencia Era de 30 Puntos Porcentuales; Hoy es de 20.
El Nivel Educate de Los Padres También Incide en Las Oportunidadas de Los Jóvenes. Los Bachilleres Cuyos Padres Cuentan Con Estudios de Posgrado Presentan Tasas de Tránsito Inmediato Que Oscilan Entre El 73 y El 82 Por Ciento. Aquellos Cuyos Padres Alcanzaron Educación Universitaria, Técnica o Tecnológica se Ubican Entre El 64 y El 75 por ciento. Por el Contrario, Los Jóvenes Con Padres que solo Cursaron la Educación de los medios de educación o Niveles Inferiores Presentan Tasas Entre El 17 y El 67 Por Ciento. LAS TASAS MÁS BAJAS HISTÓRICAMENTE CORRESPOND A QUIENES Tienen Padres que no Culminaron Ningún Nivel de Educación formal (entre 42 y 48 por ciento).
Residencia y Género
Jóvenes a la e, una iniciativa delistro para el acceso a la educación superior. Foto:Atenea.
Existen Marcadas Diferencias Territoriales en el Acceso a la Educación Superior. Localidades Como suba, Usaquén, Teusaquillo, Los Mártires y la Candelaria Registrán Tasas de Tránsito A Programas Universitarios, Tecnológicos o Técnicos Profesionales Superiores al 55 por Ciento. En Contraste, Localidades del Sur de Bogotá, Como Ciudad Bolívar, San Cristóbal y Usme, No Superan El 48 Por Ciento. Este Patrón Se Revierte al Analizar la Educación para el Trabajo, Con alcalde Presencia en Las Zonas del Sur.
El Tipo de Institución Educata También Incide en Las Oportunidades de Acceso a la Educación Superior. Entre 2016 y 2023, Los Egresados de Colegios Privados Han Tenido, en Promedio, UNA Alcalde Tasa de Tránsito en Media en comparación con la de los Egrasados de Colegios Oficiales. La Única Excepción Fue en 2019, Cuando Los Colegios Oficiales Superaron A Los Privados (63,32 Frente A 58,29 por ciento). ES ÚLTIMOS TRES Años, La Brecha se Ha Reducido Ligeramete, Pasando de 12 A 11 Puntos Porcentuales.
En Términos de Género, Las Mujeres Han Mostrado una alcalde Tasa de Ingeso a la Educación Posmedia que los Hombres. No obstante, la diferencia ha sido leve y tiende un disminuir. La alcalde Brecha se presente en 2021 con 3 Puntos Porcentuales, Mientras que en 2023 Fue de Apenas 0,58.
Entre 2016 y 2023, el 75 por ciento de los jóvenes que ingrésaron a la educación posmedia en bogotá se concentraron en diez áreas, Destacando Educación Comercial y administración (20 por ciento) e Ingeniería (15 por ciento). EN 2023, MÁS DE 10.000 BACHILLERES INGRESARON A 20 Programas ofrecidos por Instituciones Privadas, Sido los Más Demandados Derecho, Ingeniería de Sistemas y Psicología.
Sin embargo, el 31 por ciento de los programas presentes una tasa interna de retorno negativa, afectando al 27 por ciento de los estudiantes. Este refleja una falta de información para elegir Carreras con mejor proyección laborales y una desconexión Entre formación y necesidades del mercado, en un contexto donde el desimploo juvenil juvenil 16,1 por ciento.
Contrarrestando ESTA Situació, Universidadas como La Javeriana O Los Andes Han Creado Novedosos Programas y cursos técnicos para respondedores a la demanda y brindar Oportunidades más inclusivas y el distribito ha promovido acceso a más bece. No obstante, Estos Hallazgos Evidencian Que El Acceso a la Educación Superior en Colombia Sigue Condicionado Por MÚltiples Factores Estructurales, Entre Ellos El Desempeño Académico, El EntoRo Socioeconómico, La Educación de Los Padres, El Territorio, El Tipo de Colegio y El Género.
Carol Malaver
Subedora Bogotá
Escrícanos a carmal@eltiempo.com
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